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摘要:
Teachers have been paying more attention to oral English teaching in junior high school than ever before. Generally, teachers focus on teaching oral English in class, where they give preeminence to creating an environment in the classroom which approximates to the"real-life"communicative use of language (Yang Chaochun & Cheng Lian 2005). However, there are some limits teaching oral English in class. This essay puts forwards to provide input during the break time for students to acquire oral English unconsciously in junior high school to make up for the insufficiency.
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篇名 Improving Oral English in Break Time in Junior High School
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 ORAL English teaching JUNIOR high SCHOOL unconscio
年,卷(期) 2013,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.41
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1 吴小丹 2 0 0.0 0.0
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ORAL
English
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JUNIOR
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unconscio
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期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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36337
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110
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