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摘要:
当戏剧的形式被融进学校教育,便衍生出了一种新的教育形式---创造性戏剧教育。研究显示,戏剧对于创造能力和品质的发展是有效的。虽然创造性戏剧教育是美国最常用的教学方法之一,但由于东西方文化的差异,中国的一些学生却不能适应这种新的学习方式。针对此问题提出了一些可以帮助亚洲地区的教师通过创造性戏剧教育促进学生创造能力发展的建议。
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文献信息
篇名 戏剧中的创造教育
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 戏剧 创造教育 教育实践 亚洲环境
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号
字数 2714字 语种 中文
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1 崔明月 南通大学教育科学学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
戏剧
创造教育
教育实践
亚洲环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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