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摘要:
尽管高中学生在欣赏和学习英美文学作品上存在着很多困难,但是根据当前的英语课程标准要求,英语教学要扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓宽视野。本人觉得指导高中生阅读英美文学作品不仅能培养他们的阅读兴趣,还能使学生获得必要的文学知识,从而极大地丰富了学生的精神世界。
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浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透
英美文学
高中英语教学
教学渗透
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
英美文学对高中英语学习的影响
英美文学
高中英语学习
影响
英美文学陌生化语言特点
英美文学
陌生化语言
特点
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视高中阶段英美文学的渗透
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 英美文学 阅读兴趣 阅读价值 阅读策略
年,卷(期) wldh_2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号 G633.41
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈华 18 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学
阅读兴趣
阅读价值
阅读策略
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