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摘要:
“尚上教育”是一种符合中职学生实际和发展规律的以人为本的教育思想,中职教师应重塑中职学生自信心,多角度的发现中职学生的优点并进行鼓励、认可与肯定,利用榜样的作用等促进中职学生的健康成长,培养更多为地方经济建设服务的初中级技术人才。
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文献信息
篇名 浅谈尚上教育思想在中职班级管理中的重要作用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 尚上教育 班级管理 作用
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 1-1,2
页数 2页 分类号
字数 3251字 语种 中文
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尚上教育
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