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摘要:
随着技工院校的教学改革的不断深入,一体化教学作为教学改革和发展的方向.已经成为技工院校课堂改革的主力军.作为数控专业的一名车工一体化教师,我们要根据学生的实际情况,精心设计课堂活动和课堂教学内容,创设良好的教学氛围,不断提高教学质量;使学生能积极主动地参与课堂教学,激发学生学习兴趣和学习的潜能,不断提高一体化教学的课堂效率,为学生早日成为技能型人才而努力.本文就车工一体化课堂教学提出自己的见解.
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研究技工院校会计专业一体化的教学改革
技工院校
会计专业
一体化
教学改革
深入探析技工院校电工电子一体化教学
技工院校
电工电子
一体化教学
试论技工院校一体化教学方法
素质教育
一体化教学
应用
一体化教学在数控专业中的实践
一体化教学
数控专业
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技工院校数控专业车工一体化课堂教学研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 数控专业 一体化教学 车工教学 教学研究 课堂改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2597字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙少江 江苏省盐城技师学院数控技术系 6 18 3.0 4.0
2 王雪峰 江苏省盐城技师学院数控技术系 5 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数控专业
一体化教学
车工教学
教学研究
课堂改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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