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摘要:
随着社会飞速发展,人们对教育的看法又有所提高,一种好的教学方式可能会为学生构造兴趣而提供帮助,不好的教学方法则会对学生的学习造成压力.没激情的教学方式早已淘汰,只有结合自身教学实践活动,把中学数学学习理念与信息化教学相结合,从函数的根本概念、图像、性质上面进行分析,为信息化环境下实行教学指导工作,加强与学生们的交流.掌握学生的学习接受能力,按照不同的方式对其进行教育,这样不仅可以达到好的教学效果,提高学生在学习中的积极性.同时也促进了学校教师教学方式的整合与水平的提高.
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文献信息
篇名 信息化环境下数学函数教学方法分析
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 信息化 函数教学 初中教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 分类号 G633
字数 2050字 语种 中文
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