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摘要:
目的 探讨临床护理路径理论应用于产科健康教育的效果和方法.方法 将2010年10月~2011年5月在我院产科住院分娩的正常产妇186例,随机分为观察组和对照组各93例,观察组运用临床护理路径理论进行健康教育,对照组接受常规健康教育方法.比较两组的效果.结果 观察组产妇的泌乳始动时间、孕期相关知识掌握程度、自我护理能力、新生儿护理操作技能、母乳喂养成功率、满意度均优于对照组,有显著性差异(P<0.01).结论 应用临床护理路径理论为产妇实施健康教育,能促进产妇积极配合治疗和护理,可提高健康教育达标率和护理工作满意度,减少剖宫产率,并能提高护理质量,值得推广.
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文献信息
篇名 临床护理路径应用于产科健康教育的效果研究
来源期刊 医学信息(下旬刊) 学科
关键词 临床护理路径 健康教育 产科
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2700字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳华 3 11 2.0 3.0
2 周雪芬 3 10 2.0 3.0
3 朱少芬 1 4 1.0 1.0
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临床护理路径
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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