临床护理路径应用于产科健康教育的效果观察

• 作者: 马红明
• 来源期刊: 中国美容医学
• 关键词: 临床护理路径 健康教育 产科
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 608-609
• 页数: 2页
• 字数: 2967字
• 语种: 中文

摘要

目的:研究临床护理路径在产科健康教育应用的方法和效果.方法:将我院产科的产妇600例作为本次研究的样本,根据随机数字表随机抽取300名患者作为观察组,采用临床护理路径理论对患者进行健康教育,另300名患者作为对照组,采用常规健康教育方法对患者进行健康教育.比较两组的效果.结果:观察组与对照组产妇的泌乳始动时间、自我护理能力、孕期相关知识掌握程度、新生儿护理操作技能、母乳喂养满意度、成功率的差异有显著统计学意义(P＜0.01).结论:采用临床护理路径理论对产妇进行健康教育,能有效促进产妇配合治疗与护理,能够有效提高健康教育达标率、护理人员的护理工作满意度,还能够减少剖宫产率,提高护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马红明		1	1	1.0	1.0