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刍议元认知在高中英语阅读教学中的运用
高中英语
阅读教学
元认知策略
英语教学中元认知知识与策略的培养
英语教学
元认知知识
策略
元认知策略在高中英语阅读教学中的应用
元认知策略
高中英语
阅读教学
有效措施
元认知策略在高中英语阅读教学中的应用
元认知策略
高中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 语文阅读教学中元认知策略的运用
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 元认知学习策略 阅读教学 阅读理解能力
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘增芳 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
元认知学习策略
阅读教学
阅读理解能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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