交际教学法在高中英语课堂中的应用

• 作者: 黄丽娜
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 交际教学法 英语课堂 应用
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 89,92
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3094字
• 语种: 中文

摘要

交际教学法的核心思想就是把语言作为一种交际的工具来教、来学、来运用.交际教学法是使学生在交际活动中学会交际的一种方法.交际语言教学的核心是要把语言作为一种交际工具来教、来学、来使用,使学生能用所学的语言与人交流、获取信息.与传统的教学法相比,交际教学法在培养学生英语综合运用能力,尤其是听说能力上具有不少的优势.采用交际教学法授课,英语课堂形式多样化,有利于提高学生的英语运用能力和综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽娜	浙江师范大学外国语学院	6	2	1.0	1.0