谈高中历史课堂学案导学教学法的应用

• 作者: 马卫军
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 学案 导学 教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的逐步推行,为贯彻“以学生为主体,以教师为主导”的教学原则,落实新课改自主学习、合作学习理念,所以把传统的“满堂灌”教案教学模式转化为指导学生自主学习、自主探究的学案导学教学模式,运用高中历史课堂学案导学教学方法,提高历史课堂质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马卫军		6	0	0.0	0.0