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摘要:
Photoshop是最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件.因此,高等院校开设 《Photoshop平面设计》课程是时代的需要,是教育服务于社会的需要.但是,传统的教学方法不能适应新时期的教学要求,我们应该面对现实,寻求方法,提高教学要求.
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文献信息
篇名 如何提高Photoshop课程教学效果
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 Photoshop 教学效果 教学方法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
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1 袁爱荷 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
Photoshop
教学效果
教学方法
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