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摘要:
笔者分析了室内设计教学讨论课环节的设置与实施,反思室内设计教育与市场需求之间的内在联系,阐述了素质教育人才培养模式的重要性,强调新观念、新方法的有机统一才是实现室内设计高素质人才培养的根本保证.
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文献信息
篇名 从讨论课看素质教育的重要性——室内设计教学新思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 室内设计教学 讨论课 素质教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号
字数 6499字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计教学
讨论课
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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