基于项目课程的高职导游英语有效教学研究

• 作者: 张玲文
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 导游英语 教学有效性 项目课程
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

当前高职导游英语教学缺少趣味与创新，与导游行业联系不紧密，在很大程度上成了普通英语精读课程、听说课程的翻版，教学有效性有待加强。把导游英语课程按照工作领域分解工作任务，开发并实施项目课程，是提升高职导游英语课程教学有效性的一个重要途径。