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提高高中生英语学习兴趣的教学方式探讨
提高高中生英语学习兴趣的教学方式探讨
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摘要：
兴趣是最好的老师,要想提高学习成绩达到高效课堂,提高学生的兴趣是关键.只有想办法让学生想学、乐学,才能充分发挥其学习主动性,使学生积极参与课堂教学的各种活动并主动完成学习任务,产生好的学习效果,提高成绩.本文结合自己英语教学经验,就提高学生兴趣,引导学生乐学的教学方式提出了一些看法.
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兴趣
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高中物理
实验教学
兴趣取向
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 提高高中生英语学习兴趣的教学方式探讨 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习(英语教育) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中生 兴趣 教学方式 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-58 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 3584字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中生
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