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摘要:
学校是传承和发展文化的重要场所,班级文化是以班级为主要空间,以师生为主体,以课外活动为主要内容的一种群体性的文化.它对学生的知情意行有潜移默化的影响,对我们完成育人的任务发挥着积极作用.尤其是学校师生更是校园班级文化创建的主力军.
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文献信息
篇名 浅谈农村小学班级文化的现状与建设
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 班级文化 素质教育 家校共管
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2397字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班级文化
素质教育
家校共管
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研究去脉
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期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
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