农村初中英语教学中两极化分析与对策

• 作者: 杨春岚
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 初中英语教学 两极化
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

目前，我国农村英语教学由于受到各种条件的限制，出现了一系列的问题。在众多问题之中，农村初中英语教学中两极化较突出。新课改的形势下，要求教育要均衡、，和谐发展。因此，农村初中英语教学的两极化分析，对于我们的农村英语教学有十分重要的作用和意义。笔者根据自己从事农村初中英语教学多年工作经验，对该问题进行细致的调查研究，并作出了相应的论断，希望促进我国农村英语教育教学的发展。

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