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摘要:
本文主要讲述了班级工作中班主任应该具有的三种眼光:即平等的眼光,关爱的眼光,发展的眼光.详细阐述了这三种眼光对于学生的成长的重要性:平等的眼光是开展班级管理的前提,是班级工作顺利开展的基石;关爱的眼光能使师生间产生情感共鸣;发展的眼光有利于学生未来的发展.
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文献信息
篇名 班级管理需要三种眼光——班主任工作浅谈
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 眼光 平等 关爱 发展 班主任
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 班主任论坛
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号 G642
字数 2514字 语种 中文
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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