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摘要:
本文以最大限度地贴近素质教育为出发点,结合当前体育教学的实际情况,在尊重运动规律,教学规律以及学生的心理生理发展规律的基础上,通过理论结合实验的方式,对实践性体育课程的教学方法改革加以讨论.
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公共体育课程
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职业需求
高职体育
模块教学方法
现代体育课程改革的思考与实践
体育课程
改革
体育教学
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实践性体育课程的教学方法改革研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 实践性体育课 身体素质 基础 兴趣 观念 教学方法改革
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵元霆 1 0 0.0 0.0
2 姜海波 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践性体育课
身体素质
基础
兴趣
观念
教学方法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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