作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
自主学习是新课程教学的关键思想和核心理念。素质教育背景下,学生要学会自主学习,提高自身素质。教师要不断优化教学理念、教学手段等,最大限度地调动学生的积极性。
推荐文章
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
高中数学
自主学习
创新能力
高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究
自主学习能力
教学方法
课堂参与度
如何学好高中数学 ——高中数学学习方法探讨
高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生自主学习高中数学方法探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中数学 课堂学习 自主学习
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王蕾 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂学习
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导