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对职校化学采用科学方法教学的几点思考
对职校化学采用科学方法教学的几点思考
作者:
杨晓瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职校化学教学
科学方法教学
实施途径
摘要:
在化学教学中实施科学方法教育,可充分发挥学生的主体作用,有利于他们掌握正确的化学思维和方法,提高他们学习化学和探究新问题的能力.化学究竟应对学生进行哪些方面的科学方法教育?如何实施?作者作如下思考.
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文献信息
篇名
对职校化学采用科学方法教学的几点思考
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
职校化学教学
科学方法教学
实施途径
年,卷(期)
2013,(A3)
所属期刊栏目
理化生教学与研究
研究方向
页码范围
148-149
页数
2页
分类号
字数
3027字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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科学方法教学
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
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