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摘要:
在新的教学大纲下,教师在教学中要注重培养学生的自学能力,提高学生主动参与到学习中的积极性,从而提高教学效率和教学质量.在高中数学教学过程中采用探究式学习的方法引导学生自主地探究学习过程中所遇到的各种问题,对于加深学生对知识的理解及运用,有着很好的效果.
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文献信息
篇名 高中数学探究式学习方法刍议
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 探究式学习 高中数学 教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 分类号 G633
字数 2144字 语种 中文
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1 乔翠芬 2 1 1.0 1.0
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