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摘要:
高等职业院校艺术类大学生在公共英语的学习中表现出基础差,学习热情缺乏的特点,针对这一情况,文章从艺术类学生的特点和广告设计与制作的创作特点出发来分析艺术类大学生公共英语学习的价值所在和如何解决公共英语教学的瓶颈问题展开分析.
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文献信息
篇名 高等职业院校广告设计与制作专业学生公共英语教学价值研究
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 高等职业院校 艺术类大学生 广告设计与制作专业 公共英语教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 331
页数 分类号
字数 2176字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕娜 石家庄信息工程职业学院传媒艺术与广告设计系 31 14 2.0 3.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业院校
艺术类大学生
广告设计与制作专业
公共英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
chi
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8736
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16
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