中学生物教学内容渗透身体健康教育的教学策略

• 作者: 仲宏亮
• 来源期刊: 生物技术世界
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生物教学 健康教育 教学策略
• 年，卷（期）: swjssj_2013,（6）
• 页码范围: 132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

我国中学阶段进行健康教育的方式主要是渗透教育,生物作为中学生的一门主要课程,渗透健康教育有其内容方面的独特优势,作为一名生物老师,开展健康教育主要采取的策略有利用教材内容'、旁栏思考'、'小资料'等栏目内容,组织实践活动和利用新闻事件等进行。