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摘要:
随着教育教学的发展,素质教育要求注重学生综合素质的培养.因此,在初中生物教学中要注重教学方法,并结合学生的身心特点以及现实发展需求,采用切实可行的教学方法.本文旨在对初中阶段的生物游戏教学提出有效性的建议对策,以提高初中生物教学的质量.
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文献信息
篇名 小议初中生物游戏教学方法与对策
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 初中生物 游戏教学 方法 对策
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
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初中生物
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方法
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