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摘要:
无论在知识经济时代还是信息社会,创新能力的高低是衡量高校人才培养质量的重要标志之一.物联网引领着二十一世纪又一次重大信息革命的浪潮.如何培养具有创新能力的物联网专业大学生在物联网本科教育中显得尤为重要.本文试图对物联网专业大学生的创新精神和创新能力培养的可能性和重要性、方法和途径进行探讨.
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物联网技术在小学信息技术教学中的应用
物联网技术
小学信息技术
教学应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 物联网技术教学中创新学习和能力培养的探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 物联网 创新能力 培养
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G424
字数 2725字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
物联网
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
相关基金
中国博士后科学基金
英文译名:China Postdoctoral Science Foundation
官方网址:http://www.chinapostdoctor.org.cn/index.asp
项目类型:
学科类型:
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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