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摘要:
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刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
小升初语文课堂教学方法衔接探究
语文课堂
教学方法
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 为有源头活水来——摭谈初中语文课堂教学
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀梅 1 0 0.0 0.0
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