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摘要:
当今的时代背景和形势下我们有必要加强培养高职高专院校护理专业学生的自主学习能力,对培养高职高专学生自主学习能力的途径进行探索,培养更加适用的高素质护理人才。本次研究选择长春医学高等专科学校护理系部分学生作为研究对象,对其开展自主学习能力的培养,发展了学生自主学习能力,真正做到了以学生为主体,以教师为主导,对我校的教育教学具有重要的指导意义和实践价值。
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文献信息
篇名 高职高专院校护理专业学生自主学习能力的研究与实践
来源期刊 劳动保障世界 学科 文学
关键词 高职高专 护理 自主学习 能力
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 H319
字数 1963字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季东平 长春医学高等专科学校护理系 21 116 5.0 10.0
2 黄金凤 长春医学高等专科学校护理系 10 4 1.0 2.0
3 马莹 长春医学高等专科学校护理系 14 42 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
护理
自主学习
能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
出版文献量(篇)
19861
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79
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16686
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