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摘要:
随着中职教育的发展,中职生有着越来越强烈的学习英语的需求。如何让基础比较薄弱的中职生在英语课堂上学习到有用的知识,并且锻炼自己各方面的能力,是每个中职英语教师必须思考的问题。
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文献信息
篇名 合作学习理论在中职英语写作教学中的应用
来源期刊 职业 学科
关键词 中职英语 合作学习 小组合作 英语写作
年,卷(期) 2013,(27) 所属期刊栏目 热点 Focus
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡静 5 7 2.0 2.0
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节点文献
中职英语
合作学习
小组合作
英语写作
研究起点
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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