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摘要:
针对高职农林专业《基础化学》课程教学的现状,对存在的问题进行了深入分析,同时运用项目化和模块化教学,从课程设计、课程标准制订、理实一体化教材编写、教学素材库建设、教学方法与手段实施以及教学质量考核评价机制六个方面对课程改革的实施情况进行了阐述,对提高高职《基础化学》课程教学质量有一定的实际意义.
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文献信息
篇名 高职农林专业《基础化学》课程改革研究与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 基础化学 课程改革 教学质量
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 226-228
页数 3页 分类号 G712
字数 3692字 语种 中文
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1 张朝辉 14 38 4.0 5.0
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基础化学
课程改革
教学质量
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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