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摘要:
新课程指导下的高中英语课堂教学,要求一切都要基于学生发展、为了学生发展.这就对当前的教育教学提出了更高的要求,优化英语教学过程,提高高中英语课堂教学质量就显得尤为重要.本文笔者结合自己的教学经验,主要从加强学习,提高教师自身素质;尊重学生的课堂主体地位,调动他们学习的积极性;优化教学手段,提高课堂教学质量;加强训练,选择适当的教学模式,提高听、说、读、写教学效果四方面就如何提高高中英语课堂教学质量进行了具体探究,以期全面提高学生的英语素养.
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效益
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中英语课堂教学质量
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中英语 课堂教学 质量
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 分类号
字数 1843字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凤兰 2 7 1.0 2.0
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