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摘要:
构建学习型社会是一种新举措,是一种全民参与的社会性活动.首先引出学习型社会的概念,接着在以人为本理念指导下,分析终身学习型社会的要素构成模型,最后从三个方面提出如何建设终身学习型社会.
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文献信息
篇名 以人为本构建终身学习型社会
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 终身学习型社会 以人为本 远程教育
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G40-012
字数 2938字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.24.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢春华 安顺学院数学与计算机科学系 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
终身学习型社会
以人为本
远程教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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