新形势下完善军队卫生学教育的思考与实践

• 作者: 净锦飞 刘新秦 孟姗姗 李彬 杜可军 骆文静
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 军队卫生 教育,医学 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 3501-3502
• 页数: 2页
• 字数: 3444字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.22.088

摘要

军队卫生学具有其特殊的教学特点,在教学改革的新形势下,通过对其教学进行改进,可形成独有的教学特色.在教学过程中主要做好教学的组织、准备、创新和建设4个方面的工作,并把教学改革工作深入到教学工作的各个环节,从教学内容、教学环节、教学手段、教学形式等多方面多层次对教学进行改革创新.创新的教学模式会极大地激发学生的参与意识,有利于提高学生主动获取知识的能力,有利于培养学生的实践能力、创新精神,为军队培养更加优秀的军队卫生人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜可军	第四军医大学军队劳动卫生与环境卫生学教研室	28	93	4.0	9.0
2	骆文静	第四军医大学军队劳动卫生与环境卫生学教研室	63	268	9.0	11.0
3	孟姗姗	第四军医大学军队劳动卫生与环境卫生学教研室	7	7	2.0	2.0
4	刘新秦	第四军医大学军队劳动卫生与环境卫生学教研室	7	19	2.0	4.0
5	李彬	第四军医大学军队劳动卫生与环境卫生学教研室	2	5	1.0	2.0
6	净锦飞	第四军医大学军队劳动卫生与环境卫生学教研室	1	1	1.0	1.0