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摘要:
在语言类节目中节目主持人是非常重要的主体,这就要求播音主持专业学生在学习的过程中重点提高自己的语言应用的能力,而在现在的播音主持专业的教学中,学生的语言应用能力还得不到很大的提高,我们在此以播音主持专业和语言的应用能力作为基础,根据现代播音主持专业学生语言应用能力的教学中的现状,进行了研究,提出了一些改变现有状况的策略,希望可以提高播音主持专业学生语言的应用能力.
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播音主持
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 播音主持专业学生语言应用能力的培养研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 播音主持专业学生 语言应用能力 培养和研究
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 40,97
页数 2页 分类号 G642
字数 2211字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
播音主持专业学生
语言应用能力
培养和研究
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