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摘要:
在信息时代的今天,中学信息技术课程显得越来越重要,面对信息技术课堂的现状和出现的问题,我们不仅要重视,更要及时解决。不知不觉中信息技术已经渗透到生活中的方方面面,成为我们生活中必不可少的一部分,我们要加强对信息技术课程的重视,为我们今后的生活和工作打下基础。
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信息技术
教学问题
解决策略
新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策
新课改
高中教学
信息技术
问题与对策
高中信息技术课堂探究学习的若干思考
高中信息技术
探究学习
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中信息课堂存在的几个问题以及思考
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 中学信息技术 课堂 问题探究
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕张号 西北工业大学附中 5 2 1.0 1.0
2 屈嫄 陕西师范大学教育学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2009(1)
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2011(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学信息技术
课堂
问题探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
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0
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