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论高师音乐教育中钢琴课程的新思维
论高师音乐教育中钢琴课程的新思维
作者:
鲁学全
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师
音乐
教育
钢琴
课程
新思维
摘要:
在现代教育理念影响下,需要重新审视高师音乐教育中的钢琴教学,并从实际出发因材施教,体现教学内容综合性强,教学目标高素质和教学形式多样性的新思维特点,才能够为社会提供全面发展的新型人才.所以,突破创新旧的钢琴教学目标和教育方法刻不容缓.笔者从钢琴教学的实际出发,对高师音乐教育中钢琴教学的新思维提出一些建议和设想,希望能够对高师音乐教育中钢琴教学的新思维起到一定的积极作用.
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篇名
论高师音乐教育中钢琴课程的新思维
来源期刊
华章
学科
关键词
高师
音乐
教育
钢琴
课程
新思维
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
172
页数
1页
分类号
字数
1942字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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鲁学全
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期刊影响力
华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
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语种:
chi
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