作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
体育课程改革的理念、措施最终要靠教师去落实,广大体育教师必须重视自己的知识更新和文化品位的提升.笔者对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法重新进行了审视,本文就初中体育教学改革谈一下自己的看法.
推荐文章
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
新课程标准
体育课堂教学
有效性
主体
新课程教学理念下高校体育课程的优化途径
新课程教学理念
高校
体育课程
优化途经
新课程标准下高中体育课堂教学的有效性研究
新课程标准
高中体育
课堂教学
课程理论指导下的体育课堂评价
体育课堂评价
学习评价
评价能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程下对体育课堂的领悟与实践
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 新课程 体育课堂 领悟 实践
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 分类号
字数 1893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉峰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课程
体育课堂
领悟
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导