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幼师专业钢琴教学多元化发展的探究
幼师专业钢琴教学多元化发展的探究
作者:
车知妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼师
钢琴课程
教学
多元化发展
摘要:
钢琴课作为幼师专业学生必修的专业技能课,是融理论、实践、科学和技术性为一体专业性学科,因此它的教授至关重要的。教学中以就业为导向,在强调扎实训练学生弹奏基本功的同时,更应注重培养学生的综合能力和实际应用能力。笔者从幼师专业的特点入手,就钢琴课程的教学形式、教学方法、评价机制等多元化的发展进行研究,科学合理的开展有特色的钢琴课程教学。
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文献信息
篇名
幼师专业钢琴教学多元化发展的探究
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
幼师
钢琴课程
教学
多元化发展
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
237-237,238
页数
2页
分类号
字数
2745字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
车知妍
长春幼儿师范学校键盘教研室
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幼师
钢琴课程
教学
多元化发展
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研究来源
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期刊影响力
都市家教(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
29093
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34
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7106
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