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摘要:
由于英语教学往往课时紧、任务重,而英语写作费时费力又不易见效,所以教师常常无暇顾及.久而久之,学生的英语写作能力没能得到很好的培养、锻炼和提高,慢慢成为学生英语学习的薄弱环节.所以,教师应该将写作与听、说、读结合起来,开展综合性教学.通过改进教学方法,在进行听说课程的同时培养学生的英语写作能力.
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文献信息
篇名 探讨利用听说课程培养学生的英语写作能力
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 英语写作能力 听说课程 培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163
页数 分类号 G633
字数 2098字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作能力
听说课程
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
月刊
chi
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4808
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