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摘要:
培养学生的创造性人格,发散性思维是当今历史教学中必不可少的.只有在历史教学中注意培养学生的创造性思维品质,才有利于提高历史课堂效率和学生的独立自主能力.提高学生的广泛灵活迁移能力、创新意识、创新精神,有助于全面推进素质教育,深化教育改革.
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篇名 历史教学中如何培养学生的创造性思维
来源期刊 华章 学科
关键词 学生 创造性 独创性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 2332字 语种 中文
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