作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语教学当中,英语术语的词汇学教学是非常重要的组成部分.英语术语词汇学研究的加强,有着重要的现实价值和理论价值.但是,眼下我国英语术语词汇学的教学当中还有着很多的不足之处,有待进行改革.在实践的过程当中,应当充分地运用搭配的差异法、词的位置、语境猜测词义法、海量阅读法、联想法等多种策略,使英语术语词汇学习的水平得到切实地提高.
推荐文章
浅谈英语词汇学习策略
英语词汇
感知
循音
活用
英语词汇学习策略
英语词汇
学习
策略
论词汇学习对英语阅读的重要性
词汇学习
高中
英语阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语术语的词汇学研究
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 词汇学 英语术语 提高
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148
页数 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹佳蕾 长春理工大学外国语学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1991(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
词汇学
英语术语
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导