独立学院大学英语第二课堂教师参与度研究——以广西某独立学院为例

• 作者: 周瑶 王冠琪
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 大学英语 第二课堂 教师 参与度
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

大学英语第二课堂是对大学英语传统课堂教学的延伸,学生主导是其最大特点.本文以某独立学院教师参与度为例,分析教师在独立学院大学英语第二课堂教学中的参与情况,并提出教师应如何有效参与第二课堂建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冠琪		9	2	1.0	1.0
2	周瑶		15	4	1.0	1.0