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摘要:
随着教育体制的改革,英语阅读已成为英语教学中的重中之重。从实际出发,阐述了如何提高英语阅读水平的方法,以便提高英语教学水平,提高学生的阅读能力。
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文献信息
篇名 浅谈如何搞好高中英语阅读教学
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 英语教学 阅读能力 角色分工
年,卷(期) 2013,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 451-451
页数 1页 分类号
字数 2664字 语种 中文
DOI
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作者信息
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英语教学
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角色分工
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