高职院校PLC课程改革

• 作者: 袁辉
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 教育
• 关键词: PLC 课程改革 创新 实践
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与科技
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2300字
• 语种: 中文

摘要

PLC是一种专门在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置.它采用可以编制程序的存储器,用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序运算、计时、计数和算术运算等操作的指令,并能通过数字式或模拟式的输入和输出,控制各种类型的机械或生产过程.PLC是高职院校机电、电气类专业的主要专业课程之一,该可能能够充分调动学生的主观能动性以及具备较强的实用性等特点,因此,PLC课程对于不断发展的社会而言,也要进行不断的改革,针对其特点和行业需求,大胆探索利于培养学生创新能力和实践能力的课程改革,是高职院校不断发展的动力,也是学生不断进步的不竭动力.