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摘要:
大学辅导员听课制是新形势下加强课堂教学秩序、提高课堂教学效果和加强学生管理的有效方法之一.不断开展有效的辅导员听课活动,对于帮助现代大学生确立正确的人生观、价值观,制定科学的学习目标,完善学习方法,最终完成大学学业有着积极的促进作用.如何做好大学辅导员听课制度,笔者认为应在三个方面下功夫:学校教学和辅导员主管部门应做好辅导员听课的管理与协调工作;系(院)院应制订完善的规章制度来规范辅导员听课制度;学生政治辅导员应起到纽带与桥梁作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 构建大学辅导员听课制度体系
来源期刊 华章 学科
关键词 辅导员 听课制 试点与思考
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张守参 山东临沂大学音乐学院 1 0 0.0 0.0
2 王军 山东临沂大学音乐学院 5 7 1.0 2.0
3 李艳东 山东临沂大学音乐学院 1 0 0.0 0.0
4 张磊 山东临沂大学音乐学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
听课制
试点与思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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