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谈支架式教学策略在初中化学课堂中的应用
谈支架式教学策略在初中化学课堂中的应用
作者:
李琳
王宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
化学课堂
支架式教学
最近发展区
摘要:
通过描述如何运用支架式教学法对课堂进行设计,为学生创造更利于他们主动参与、发展提高的课堂提供参考。支架式教学模式体现以学生为中心的现代教育理念,发挥了教师的指导作用,挖掘了学生的潜能,减轻了教学负担,提高了教学效果。
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核心素养
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文献信息
篇名
谈支架式教学策略在初中化学课堂中的应用
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
化学课堂
支架式教学
最近发展区
年,卷(期)
2013,(z1)
所属期刊栏目
教学方法
研究方向
页码范围
421-421,394
页数
2页
分类号
字数
1734字
语种
中文
DOI
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出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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