论教育生态视阈下的西方文化选修课教学

• 作者: 石慧
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育生态 西方文化 大学英语选修课 教学
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.017.045

摘要

大学英语课程改革热潮持续不断，大学英语选修课体系构建成为必然趋势。随着国际交流的日益频繁，良好的英语交流能力和跨文化交际能力成为社会对未来人才的需求之一，越来越多的学生开始关注以西方文化为代表的大学英语语言与文化类选修课程，渴望培养自己的国际文化素质和国际视野。河南大学积极响应改革的潮流，多年来一直努力不断尝试构建大学英语选修课程体系，在理论研究和教学实践中摸索前进的方向。从实际出发，在西方文化选修课的作用、教学模式和存在的问题等各个方面展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石慧	河南大学大学外语教学部	4	4	1.0	2.0