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摘要:
教学的目标是培养合格的中学音乐师资,因此在声乐教学中教师要善于加强对学生声乐部分教学能力的培养.要在教学中善于探索新颖的教学方式方法,采取多样化的教学模式,实施多样化对学生能力培养的教学,从而提高教学质量,促进学生能力的形成和迁移.
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声乐
教学
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培养
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创新能力
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小学数学
激发兴趣
学法指导
合作精神
如何在小学数学教学中培养学生自主探究能力
小学数学
自主探究能力
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在声乐课教学中把握对学生的几种能力培养
来源期刊 家教世界 学科
关键词 声乐教学 教学方法 能力培养 善于
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166
页数 分类号
字数 2723字 语种 中文
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1 简艳维 贵州省铜仁学院音乐系 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
教学方法
能力培养
善于
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
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chi
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