现代博物馆教育功能探析——以钱学森图书馆实践探索为例

• 作者: 车兰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 现代博物馆 教育功能 钱学森图书馆
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 场馆管理
• 页码范围: 185-188
• 页数: 4页
• 分类号: G26
• 字数: 8422字
• 语种: 中文

摘要

本文研究的“博物馆教育活动”主要包括展览教育活动,以及与研究和藏品相关的教育活动.本文通过对国际博物馆发展趋势和国际博物馆学界前沿理论,以及国际社会重视博物馆教育活动的普遍做法的分析,为我国博物馆开展教育活动提供参考和借鉴.同时,针对我国博物馆教育活动举办的实际,主要以钱学森图书馆各种教育活动为例,参考西方博物馆教育活动策划和实施的成功经验,提出提升我国博物馆教育活动水平的几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车兰		3	1	1.0	1.0