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摘要:
新课标主张课堂教学的自主合作学习,从而提高学生的思维能力、自主能力和合作能力,为学生全面能力的提高打下基础。本文结合自己的教学经验从下面几个方面行文:竞争合作学习的组织,自主竞争合作学习的评价,自主竞争合作学习中值得关注的几个问题。
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新课标
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内容分析
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文献信息
篇名 新课标下自主合作学习模式在高中数学教学中的实践浅议
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 新课标 自主合作 学习模式 高中数学
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 2621字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
自主合作
学习模式
高中数学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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